Autismo: orientaciones para la intervención educativa (Tapa blanda)

Autismo: orientaciones para la intervención educativa (Tapa blanda)

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En este libro el autor se propone analizar cómo se han enfrentado los investigadores, los clínicos, los profesores y las familias a los desafíos de comprensión, explicación y educación de las personas autistas y con trastornos profundos del desarrollo. Precisamente porque la forma de desarrollarse de esas personas y de adquirir habilidades y conocimientos se diferencia tanto y tan cualitativamente del estándar normal de desarrollo, el análisis del autismo abre perspectivas muy útiles y valiosas para la comprensión del propio desarrollo normal. Las capacidades de integrar a las personas que presentan mayores limitaciones en la interacción social y la manera de respetar su forma especial de desarrollo, sin renunciar por ello a darles instrumentos de comunicación y comprensión del mundo, son reflejos importantes de los valores y cualidades de los sistemas educativos.


Detalles del libro
ISBN:
9788481644517
Fecha de Edición:
1-julio-2007
Editorial:
TROTTA
ISBN:
9788481644517
Fecha de Edición:
1-julio-2007
Formato encuadernación:
Tapa blanda
Número de páginas:
128
Dimensiones:
23 x 14,5 cm
Idioma:
Castellano
Colección:
ESTRUCTURAS Y PROCESOS. PENSAMIENTO, PSICOPATOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA
Número de edición:
2
Género:
Psicología
Subgénero:
Percepción Visual y Psicología

Referencia:

006532526578 |

EAN:

9788481644517

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