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A-re-ha. Análisis del retraso del habla (Tapa blanda)

A-re-ha. Análisis del retraso del habla (Tapa blanda)

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En este libro se ofrecen las bases teóricas, el procedimiento, los protocolos y el material para realizar la evaluación y el perfil fonético-fonológico del habla infantil entre 3 y 6 años. Con este objetivo general se presentan diversas herramientas, cada una con sus objetivos propios. .1 - Prueba de Rastreo para la evaluación preventiva de la población general. .2 - Cuestionario para la realización de las Evaluaciones Complementarias con vistas a detectar aquellos factores concomitantes que pueden afectar el habla de los niños: datos clínicos y de la evolución, del nivel cognitivo, de las praxias, de la respiración voluntaria y de la audición..3 - Perfil Fonológico para el análisis de las habilidades articulatorias, mediante palabras aisladas y habla espontánea, y de las habilidades discriminativas...La principal novedad de estos protocolos es la organización de los datos en tres niveles de análisis: segmental, que coincide con los análisis tradicionales, silábico y de palabra. Estos tipos de análisis permiten tener un conocimiento más exacto del nivel en el que se sitúan los problemas del niño y así establecer los objetivos de la reeducación correspondiente. Las pruebas incluyen una baremación en la población general y en una población con retraso de habla..Los Protocolos de A-RE-HA pueden adquirirse a parte, e imprimirse cuantas veces sea necesario.


Detalles del libro
ISBN:
9788447531615
Fecha de Lanzamiento:
22-junio-2007
Editorial:
UNIVERSITAT DE BARCELO
Formato encuadernación:
Tapa blanda
Número de páginas:
326
Dimensiones:
29,7 x 21 cm
Idioma:
Castellano
Colección:
BIBLIOTECA UNIVERSITÀRIA
Número de colección:
46
Número de edición:
2
Género:
Psicología y pedagogía
Subgénero:
Pedagogía

Referencia:

006532950109 |

EAN:

9788447531615