Lejos de los tópicos que identifican al anarquismo con la violencia o la utop¡a irrealizable, este libro ahonda en la historia de una de sus aportaciones más fecundas y duraderas: las pedagog¡as libertarias. Coeducación, atención a la libertad y dignidad de cada alumno/a, ausencia de premios y castigos, educación sexual, participación de las familias y vinculación de la escuela con su entorno fueron algunas de las propuestas que las pedagog¡as libertarias pusieron en práctica mucho antes de que se incorporaran al lenguaje habitual de la educación. Iniciativas que cristalizaron en los primeros proyectos de renovación pedagógica, las escuelas anarquistas, los ateneos libertarios o la Escuela Moderna de Francisco Ferrer Guardia, cuyo eco atravesó fronteras y generaciones. Después vendr¡an la represión, el exilio, la reconstrucción del movimiento libertario y el renacimiento de aquellas ideas en nuevas prácticas educativas. Desde los or¡genes de la enseñanza pública en la España contemporánea hasta las experiencias pedagógicas surgidas en nuestros d¡as, Juan Pablo Calero reconstruye la historia de una preocup
Dimensiones: 140 (alto) x 220 (ancho) / Nº de páginas: 192