Los trabajos Amir tienen una peculiaridad: están hechos por un grupo excepcional de jóvenes profesores médicos (todos están entre 28-35 años) que han destacado por estar entre los diez primeros de sus promociones universitarias. Esta cercanía temporal con los actuales estudiantes les proporciona una visión práctica y directa de las necesidades de los alumnos. Sus originales son cercanos, prácticos y muy valorados por sus consumidores-alumnos por sus demostradas cualidades didácticas.
