Nuevas orientaciones y planteamientos educativos parecen surgir a la vista del horizonte del próximo milenio. Si durante las décadas que siguieron a los años 50 las tendencias educativas que se sucedieron reflejaban cambios en el énfasis o la prioridad con que debían tratarse alguno o varios de los componentes tradicionalmente implicados, en este momento de la historia de la pedagogía parece evidenciarse que el nuevo enfoque de la educación no es simplemente otro vaivén.
Dimensiones: 21 (alto) x 15 (ancho) cm / Nº de páginas: 186